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梁丰小学期末工作意见
作者:佚名    教学来源:本站原创    点击数:837    更新时间:2012-6-15         ★★★

XX市通用学校期末工作意见

20112012学年第二学期)

 

本学期于2011629日结束,630日暑假开始,下学期定于91日、2日报名,93日正式开学。学生本学期共上课97天(不含休业式那天)。为进一步规范学校的教育教学管理,全面实施素质教育,提高教学质量,促进学生健康发展,现拟定期末工作意见。

一、学期末主要工作及要求:

(一)期末复习

 1.所有教师均须树立全面正确的质量观,体现教学的均衡原则,切实加强对学有困难学生的辅导。

2.各年级各学科要注重复习的有效性,注重方法,注重效率,注重学生的能力培养,不得加重学生负担,按课表上课,不停课复习。

3.要努力提高复习课的教学质量,关注双基,提升学生的学习兴趣,要注意形式多样,注重能力培养。

(二)期末质量调研

1.各年级学科考查与一试考核

    1考核项目:

音乐、美术、体育、综合实践1、综合实践2、思品、科学

语、数、英(一试)(语文:背诵、口语交际;数学:口算、操作;英语:口语)

    2)方案制定:各学科根据教学内容,由备课组长协同组员商量后制定一试方案。

    3)考核时间:第十八、十九周(615之前完成),学科考查科目要上交考查样卷纸质稿615前)交至教导处

4)任课老师进行一试考核及质量分析,填写好质量分析表,交教研组长或备课组长。

2.“语数外”期末书面考试

1)毕业考试:620

上午:数学  820940

      英语  10001100

下午:语文  13201520

 

2)一至五年级: 621日。

年级

 

 

英语

数学

语文

820900

10001040

1:202:00

1:202:20

820910

10001050

1:202:50

820920

10001100

1:203:00

具体安排见考试及阅卷安排。

 

3.阅卷评分、质量分析

    1)阅卷有教导处负责统一安排,年级交换集体阅卷,流水作业。(阅卷地点:四楼会议室)

2成绩评定:全部实行“优秀”“良好”“及格”“须努力”相应等第评价。考试成绩不公布。

3质量分析分项进行,认真填写好质量分析表并在备课组内交流,写好书面材料,在备课组内评议,备课组长汇总该学科的考试情况,并写成书面材料交条线教导。

 

(三)填写学生素质报告册及档案

1.填写要求

  1)字体规范工整(不写繁体字),不涂改,行款整齐,均用黑色笔填写,全班必须统一。所有印章应端正、清晰。学生评语打印后剪裁、粘贴要规范。

  2)素质报告册均由班主任填写,学籍档案由副班主任填写。不允许让学生填写。素质报告册、学籍档案按要求,各项各栏要齐全,勿缺漏。

  3)蹲点领导认真复查,确保质量。

 

2.班主任寄语、教师寄语的要求:

1)班主任寄语:对学生一学期各方面作概括评价,要一分为二,多看长处和优点,特别要消除对后进生的偏见,尽量发现闪光点,多提鼓励性建议,对学生提出问题要中肯。对于优秀学生,要指出还存在的不足之处。评语要体现个性,采用对话口气,要亲切,有说服力,能起到激励作用。语言的表达要根据学生的年龄特点而定,通俗流畅,少倒装句和长句。

2)任课教师寄语:突出学科特点,应对学生在该学科获得的成绩加以肯定和表扬,使学生感到教师的赞扬和关怀。本学期任课教师寄语延用学生选择教师写寄语的方式,每位学生选择3位除班主任以外的任课教师对其写寄语。班主任原则上只写本班的班主任寄语。

3)各年级寄语草拟后交各年级蹲点老师审阅。

审阅分工:

一年级:许红艳    二年级:毛晓琴     三年级:周利亚

四年级:蒋红英    五年级:胡       六年级:李红燕

 

(四)师生评优评先

1.优秀正副班主任评比

评定由德育处根据方案操作,评出的优秀个人名单报校长室批准。

2.学生评优。

五优学生、梁丰之星、雏鹰争章能手,由班主任按要求严格把关,并经全班同学选举,送审各方面确实优秀的学生。评选步骤:班级初评,任课老师同意并签名,蹲点行政分别审阅。德育处、大队部最后审定。

(注:五优学生、梁丰之星、雏鹰争章能手的条件见具体文件)

3.教科研先进个人评比

4.教师评优评奖,由校长室组织进行。

 

二、工作安排:

 

第二十周: (618日—624日)

1. 各条线学期工作总结。

2. 组织毕业考试。(620

3. 组织语数外期末书面考试。(621

4. 阅卷,各科教学质量分析。(62125日)

5.审批“五优学生、梁丰之星”。

6. 六认真工作检查(备课、听课笔记)

7. 课外文体活动记载本交教导处。

8. 回收整理部分学生循环用书。

9. 做好教科研工作百分考核准备工作。

10.上交班级、专用教室电教使用记录等。(使用日期填写到15日)

11.文章发表、获奖情况登记。(本周截止)

12.下发期末告家长书。((62021日))

13.教研组、备课组、微型课题整理并上交课题资料。

14.上传班主任养成教育专题总结。

15.德育处上交未成年人道德建设资料。

16. 德育处上交少年宫活动资料。

17.教导处上交经典阅读资料。

18. 组织教师参加江苏省第13届课堂教学观摩活动。(6月18日至20,分别由蔡晓燕、潘燕、张静华参加)

第二十一周: (625日—71日)

1. 部分青年班主任观摩片班主任基本功竞赛。

2. 填写并审阅《小学生成长手册》、《小学生素质发展报告册》、填写学生学籍档案。(627

3. 质量分析总结、(期末)成绩汇总表(教导处)、班主任手册、争章手册(德育处)、上交试卷样卷(其他学科的期末试卷)、学科平时成绩记载表、上交学生档案(档案室)

4. 教导处、教科室整理期末相关资料上交市教研室。

5. 上交备课组、教研组、师徒结对资料。

6. 部署暑假生活,举行毕业典礼、休业式。

7.安排暑假期值班。

8. 完成教育教学成果汇总、审核教师成果;各教研组、备课组、微型课题上交课题资料。

9.教职工代表大会暨学期结束工作会议。(628下午)

10. 党员民主生活会。28日上午

11. 正副班主任工作考核、教职工学期工作考核。

12. 做好教师出勤统计和统计教师代课情况。

13. 归还各种教学杂志、教学参考资料、教本、教学光盘、教学挂图等。(教研组长、备课组长负责收齐、归还)

14. 各条线整理相关资料入档案室,档案室完成归档工作,后勤整理校产。

15. 准备迎接市德育工作百分考核、教育质量综合评估。

16. 做好一年级新生验证工作。(73

 

 

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